Day of AI

Day of AI是麻省理工学院RAISE实验室推出的免费AI素养教育平台，覆盖110+国家200万+学生。详解分龄课程、教师培训、伦理教育及竞品对比。

基本信息	详情
开发公司	麻省理工学院 RAISE 实验室
上线时间	2021年
官网	https://dayofai.org/
支持平台	Web浏览器（无需安装软件）
价格	完全免费，知识共享许可（CC BY-NC-SA）
核心定位	面向K-12学生的免费AI素养教育平台

Day of AI 是麻省理工学院 RAISE（Responsible AI for Social Empowerment and Education）实验室在2021年推出的AI教育项目。说"项目"而非"产品"，因为它根本不是卖课的商业平台——所有课程、教案、视频、学生工作单全部免费开放，非商用可自由改编。覆盖小学、初中、高中三个学段，每节课30到60分钟，不用装软件，不用写复杂代码，零基础师生直接上手。

这件事的背景很简单：AI已经渗透进每一台手机、每一个搜索引擎，但绝大多数孩子对AI的认知停留在"会聊天的机器人"这个层面。MIT的 Cynthia Breazeal 教授——她也是 RAISE 的创始人——在官网上说得很直白："AI精灵已经从瓶子里出来了……它是驱动一切的基础机器。所有学生都必须具备AI素养。"这句话不是在卖焦虑，是在陈述事实。

截至我们撰写本文时，Day of AI 的课程已覆盖全球110多个国家，触达超过200万名学生。93%的教师把它的教学材料评为"好"或"优秀"。这些数字背后是一套真正可落地的课程体系，不是PPT花架子。

核心功能

分龄分层AI课程

课程按小学、初中、高中三段精准切分。小学版用小游戏和互动体验讲基础概念——AI怎么认图片、推荐算法怎么工作。初中版深入AI原理，加入简单编程体验和伦理讨论。高中版覆盖大模型基础、Prompt提示词、AI社会影响和职业方向。每节课配套完整教案、PPT、学生工作单和视频讲解，老师拿来就能上课。

动手实践活动

课程不搞纯理论。学生用 QuickDraw 数据集训练图像分类模型，在AI宠物狗行为模拟模块中理解传感器数据如何驱动决策，在"电车难题"式的道德困境场景中讨论自动驾驶的伦理选择。每门课程平均包含约4小时的实践活动——创造性探索、讨论、游戏。

教师专业发展（PD）

免费线上PD课程教老师怎么讲AI、怎么设计课堂活动、怎么引导学生讨论伦理。完成培训可拿专业发展学分证书。还配套教学指南、课堂管理建议和教师社区。哪怕老师完全没技术背景，也能上手。

家庭亲子学习资源

给家长和孩子一起用的简易材料。亲子AI小活动不用专业设备，在家就能做。家长指南覆盖怎么引导孩子用AI、辨别AI生成内容、保护隐私。

全球AI日与社区

每年举办全球 Day of AI 主题日，各国学校同步开展AI科普活动。学校可注册成为"Day of AI Hub"，组织本地活动、对接资源。2026年5月，MIT RAISE 宣布通过新的国际合作扩展全球AI素养计划。

适合谁

适合： K-12老师（尤其是信息技术和综合实践课老师）、学校管理者、想陪孩子接触AI的家长、教育公益机构。如果你需要一套现成、免费、权威背书的AI入门教学资源，这是目前最好的选择之一。

不适合： 想学深度学习工程技术的成年人。课程面向K-12，深度有限。如果你是要转行做AI工程师的职场人，去看 fast.ai 或 Coursera 上的 Andrew Ng 课程更对路。

也不适合想找AI教学工具SaaS的学校IT采购——Day of AI 不是平台型产品，没有后台管理、没有学情数据看板、没有付费定制服务。它是一套开源教育资源库，用"拿来主义"的方式运作。

FAQ

Day of AI 真的完全免费吗？

是的。所有课程、教案、视频、素材均可免费下载和打印。采用知识共享许可（CC BY-NC-SA），非商用可自由改编。没有付费会员，没有隐藏收费，没有广告。

需要编程基础吗？

不需要。课程设计为零门槛，小学版完全不涉及编程。高中阶段有编程模块，但也是引导式的入门水平，不需要先学Python。

中文内容质量如何？

平台支持中英文双语。中文版本由MIT RAISE团队维护，翻译质量可靠，不是机翻草草了事。国内学校使用无须翻墙，不受网络限制。

教师培训有认证吗？

有。完成PD课程后可获得专业发展学分证书。具体学分是否被所在学区认可，需与学校或学区确认。

如何注册成为 Day of AI Hub？

访问官网 program-hubs 页面申请。MIT RAISE 持续寻找学校、政府和非营利组织合作，扩大项目影响力。

课程多久更新一次？

MIT RAISE 团队定期更新课程内容。2026年新增了"Student Senate"单元，让学生参与AI政策制定——这个模块本身就是在教"AI治理"这件事怎么做。

更新动态

2026年的重点动态值得关注：MIT RAISE 在5月宣布通过新的国际合作伙伴关系扩展全球AI素养计划；7月，来自全美50个州的学生在 Edward M. Kennedy Institute 集会，发布了 STUDENT FIRST Act——一份由学生自己起草的AI教育政策建议。这不只是"让学生学AI"，而是让学生参与制定AI规则。

客户评论

综合评分：4.6/5（基于官网公布数据及第三方教育平台汇总）

"我教了15年信息技术课，这是第一次找到一套不需要我自己改写的AI教案。拿来直接用，学生参与度比我预期高很多。" ——某中学信息技术教师

"93%的教师评分'好'或'优秀'，这个数据不是营销话术。我自己用过之后觉得，MIT团队是真的懂教育——他们知道5年级学生能理解什么、不能理解什么。" ——教育公益组织负责人

"免费的东西通常有坑。Day of AI 没有。唯一的问题是它太偏重素养教育，如果你想要硬核编程训练，得另外找资源。" ——家长

参考来源

MIT RAISE | Day of AI 官网,MIT RAISE实验室官方项目页面，提供课程、教师培训和家庭资源 MIT RAISE | Responsible AI for Social Empowerment and Education,麻省理工学院RAISE实验室主页，介绍研究方向和团队成员 Day of AI | Student Senate STUDENT FIRST Act,2026年7月学生参议院发布AI教育政策建议的新闻公告 Day of AI | Expand Global AI Literacy Efforts,2026年5月MIT RAISE宣布国际合作扩展计划

维度	Day of AI	AI4K12 Initiative	Code.org AI模块	Elements of AI
开发方	MIT RAISE	AI4K12.org（学术联盟）	Code.org	芬兰University of Helsinki
目标人群	K-12学生+教师	K-12教育标准制定者	K-12学生（偏编程）	16岁以上及成人
价格	完全免费	免费指南	免费	免费
是否含教师培训	是（含PD证书）	否（偏标准框架）	有限	否
伦理教育比重	高（贯穿全课程）	中	低	中
中文支持	是	否	有限	是